Se apuesta por una atención individualizada y personalizada y poder dar a cada alumno, en este caso en el contexto educativo, la respuesta más adecuada Se apuesta por una atención individualizada y personalizada y poder dar a cada alumno, en este caso en el contexto educativo, la respuesta más adecuada
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La comunidad autónoma Extremadura contará el próximo contará el próximo curso con una Unidad de Altas Capacidades compuesta de 10 orientadores, cinco en la provincia de Cáceres y cinco en la de Badajoz, mientras que se ampliará el número de aulas TEA, que llegarán hasta las 43, y hasta las 12 aulas abiertas.
Así lo ha anunciado la consejera de Educación y Formación Profesional, Sandra Valencia, en la Fundación Magdalena Moriche, en Badajoz, acompañada de la directora general de Innovación e Inclusión Educativa, Carmen Gómez Labrador, y donde ha puesto en valor la labor que realizan tanto asociaciones como fundaciones como ésta dedicada a las personas con inteligencia límite.
Valencia ha destacado que la hoja de ruta de la Junta está «clara» la atención a la diversidad, respecto a la cual ha hecho hincapié en que en 2023 comenzaron una senda de mejora respecto a esta última y «prueba de ello» es lo que se ha ido haciendo en estos tres años, aunque «siempre es poco» y «nunca es suficiente».
No obstante, «sí que nos demuestra», ha agregado, que «poquito a poco» pueden «dar pasos» para conseguir una atención individualizada y personalizada y poder dar a cada alumno, en este caso en el contexto educativo, la respuesta más adecuada a sus necesidades.
En este sentido y de cara al próximo curso escolar, Valencia ha avanzado que se contará a partir de septiembre con 12 aulas abiertas, dos más este curso, y con 43 aulas TEA frente a las 27 que había en 2023 cuando el PP llegó al gobierno regional, y ha explicado que ambas «demuestran que una atención mucho más individualizada es posible y que las mejoras de los resultados son palpables».
Al mismo tiempo, la consejera ha remarcado que también se contará con 77 nuevos auxiliares técnicos educativos (ATE), y que en dos años han ampliado dicha plantilla para acompañar a todo ese alumnado que así lo requiere; mientras que, como mejora significativa, este personal contarán a partir de septiembre con el 100 por cien de la jornada, frente al anterior 80 por ciento y con lo que se dignifica a estos profesionales y se apoya la «importante» labor que realizan.
Por otro lado, desde la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa se está trabajando «muy intensamente», dado que saben que hay que modificar instrucciones, adecuarse a los nuevos tiempos y a la inclusión de la inteligencia artificial o de las redes sociales o llevar a cabo una renovación «bastante profunda» de toda esa normativa para poder adecuarla a los tiempos actuales. Por eso, a partir de septiembre se contará con la citada Unidad de Altas Capacidades.
Asimismo, zonificarán el programa de bienestar emocional y protección al alumnado, dada la importancia de abordar desde el ámbito educativo la salud emocional y para lo que se contará con siete orientadores (tres en la provincia de Cáceres y cuatro en la de Badajoz); además del «impulso» que se le ha dado a todos los programas que trabajan directamente con la atención a la diversidad, como el Conecta-2 o el PROA, con una «importante» ampliación de recursos.
COLEGIOS DE LLERA Y LOS ÁNGELES
Por otro lado y preguntada por el Colegio de Llera, que presenta humedades, Sandra Valencia ha apuntado que ha habido «una falta de mantenimiento por parte del ayuntamiento» y que «eso ha ido haciendo que, poco a poco, el estado de la cubierta se deteriorara» sumado a las borrascas y los episodios de lluvias intensas registradas en la región, de manera que «ha agudizado mucho más el problema».
Desde la Consejería, y como ya han trasladado a la alcaldesa de Llera en una reunión, van a aportar 160.000 euros para cambiar la cubierta, aunque conlleva unos plazos, por lo que se trabaja en cómo lo pueden solventar de cara al inicio de curso y también en alternativas para que los niños de las aulas afectadas por ese problema de goteras puedan recibir sus clases de manera «satisfactoria» y «digna».
Sobre otras obras, las del nuevo colegio de Educación Especial ‘Los Ángeles’ de Badajoz, ha explicado que dentro de los cambios referidos con respecto a la atención a la diversidad que «una parte muy importante» pasa por este tipo de centros, y que se está trabajando en el mismo, ante lo que ha incidido en que ha habido una serie de problemas de índole burocrático que «se están solucionando» y que están «en vías» de que «pronto» puedan seguir continuando con el proyecto.
Así, se trata de labores previas del redactado del proyecto y diferentes cambios que hay que hacer, aunque insiste en están «encima» a diario porque creen que es «muy importante» y que «tiene que ver la luz cuanto antes», a la par que ha abundado en que «de momento no hay fecha» de inicio de las obras.
TRANSPORTE ESCOLAR
Finalmente y en relación al nuevo contrato de transporte escolar, la consejera ha explicado que «desde el primer momento» han abordado este tema y que quiere «llegar a toda la gente» y tener la «mano tendida» también con los transportistas, con quienes han mantenido reuniones a través de las asociaciones y las empresas. Así, aboga por llegar a un acuerdo dada la importancia que merece para la Consejería y el gobierno autonómico el transporte escolar, que es «esencial» dada las características de la propia región al garantizar la educación de los alumnos.
Por eso están trabajando para ello, con 17 millones de euros más en el contrato del transporte escolar, que está en proceso de presentación de ofertas y se ha llamado e informado a las empresas, respecto a lo que pide que lo hagan «de la mano» y abunda en que abordarán un periodo de negociación de otro nuevo acuerdo marco, «que es lo que está sobre la mesa» para que «entre todos podamos tener un transporte como se merecen nuestros alumnos y que evidentemente ellos también tengan unas condiciones dignas».
El nuevo contrato también se ha mejorado, se han subido los precios y también el del gasoil que viene marcado, ha concluido, para remarcar que siguen «en esa línea de mano tendida de diálogo y de trabajar de la mano para conseguir que el día 10 de septiembre todas las rutas estén establecidas».
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